2015—2016学年度上学期四(3)班班主任工作总结

颜华利

我本学期担任四（3）班的班主任，接的是李菊英老师的班，李老师管班很有方法，学生常规很好，只是语文成绩一直落后于其他班，这让第一次教这么小的学生的我倍感压力。但我相信，只要我更多地奉献，更多地付出，一定会赢得家长和学生的尊重。现将本学期工作总结如下：

一、 培养学生的安全意识。 

安全工作常抓不懈，教育学生在学校里不玩危险游戏，不在校园内追逐打闹，上下楼梯靠右走；出校门时，要求学生左右看，慢行通过校门；在公路上，要靠右边走，不能在路上玩耍，要按时回家；在校车上，一切听从校车安全员的指挥，不打闹，不把头手伸到窗外，不讲小话。还经常教育学生注意饮食卫生，不喝生水，不吃变质的食品，不买三无食品。

二、培养学生遵守纪律习惯。 

我们班级有较多的学困生，行为习惯很难培养。首先向学生贯彻落实学校里的规章制度和《小学生日常行为规范》，经常利用班会课教育学生遵守课堂纪律。平时上课发现某些学生或者哪个小组做得好的及时表扬，在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正，并实行班干部分工负责，逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。   

三、培养学生文明礼貌习惯。  

要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。本学期学校德育处主抓“文明礼仪”，我们班里也严抓不懈，第十六周我班在国旗下的献礼就是《文明礼仪从我做起》。现在同学们无论在校内、校外，见到教师都有礼貌地叫声“老师好”。同学之间也团结友爱、互动帮助，拾金不昧的事屡见不鲜。             

四、针对本学期出现的情况，做好诺如病毒的防治工作。

诺如病毒来势凶猛，首先自己积极学习包含诺如病毒的临床症状、传播方式、预防要点等相关知识，然后向学生和家长讲解相关知识，每天仔细晨检，每天放学后仔细消毒，确保了班里无一例病例。

五、狠抓班级干部队伍的组建和培养。  

一个班的集体面貌如何，很大程度上是由班干部决定的。班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，是班主任的左右手。本学期我接班之后，开始沿用了以前的班干部，一个月之后，通过观察了解，把工作不够负责任或不能以身作则的班干部换了，以此告诉同学们，班干部必须要先管好自己，要有强烈的责任感。每周至少开一次班委会议，对每周的情况进行简单总结，多鼓励，多指导。

六、积极参加学校的各项活动。   

1、活动，既能展示学生各方面的才能，发展个性，还能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动，如合唱比赛、队列广播体操比赛、小主持人选拔等活动。并在这些活动中取得了一些成绩，在合唱比赛中，我们的《送别》获一等奖，在队列广播体操比赛中荣获二等奖，赵文静同学成为学校每周星期一升旗仪式和第一届艺体节的小主持人。

2、积极开展校本课程。

女孩子学习舞蹈，男孩子学习武术，每个星期一节课，是我们学校的校本课程，本学期我们四（3）班继续积极开展校本课程，学生认真学习舞蹈、武术。在学校第一届艺体节中，男孩的武术获得二等奖，女孩的舞蹈获得一等奖。

七、家校沟通，携手共进。  

学生的教育离不开老师和家长的共同协作，因此，经常与家长取得联系是我们的责任，也是义务。学生在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，在本学期中，我利用班级QQ群、班级网站、短信等平台，主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策，也利用家长接送学生的时间多和家长交流，多方面地了解学生在家的情况及其各方面的表现。

八、存在的不足   

 1．对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。    

2．在班级管理上，制度的制订还不够严密，学生的管理能力要进一步培养，学生的自觉性还不够，责任心不够强，因此班级工作常有疏漏。    

回首这个学期，忙忙碌碌，但忙碌中感觉充实。虽然今后的班主任工作也并不是阳光大道，但不管怎样，相信凭着自己积极的工作热情和任劳任怨的精神，一定会给学生一个更美好的学习环境。

2017年1月9日