2015-2016学年度下学期四（1）班班主任工作总结
上传时间：2016/7/6 14:47:33 作者：中年级组李玲辉
2015-2016学年度下学期四（1）班班主任工作总结
时间过得真快，转眼期末又到了。回顾本学期的班主任工作，辛苦有加，但收获颇多，从学生的成长进步中，我感到工作的乐趣。
接手四（1）班，很多同事对我是很“同情”的，班上的学生太闹，油盐不进的学生有很多，但是我一直觉得我是一个幸运的人，我碰到了非常好的搭档小娟，李韦，何玲，她们总是对我们班不离不弃，对我的工作一直也是无时不刻的支持，配合，提醒。教导处领导们也是时刻关注我们班的成长，他们一直耐心的为我打气，有时候我会抱怨孩子们太难管了，带他们太辛苦，但是只要静下心来，想到她们都如此的重视，不放弃，以及孩子们偶尔的懂事，内心对她们充满了感激，幸福感满满的......
在本学期，我具体做了以下几项工作:
1．在开学初，我在要求学生在学好文化课的同时，还要加强自身素质锻炼和品德修养，作为四年级的孩子自觉能力差，针对这点，我首先从他们自身的性格特点出发，加强对孩子们思想素质的教育，让学生明确自己除了学习以外要做的事情还很多，让他们懂得既要成材又要成人的重要。让孩子们给自己定一个目标，然后向着这个目标努力。
2．养成习惯的培养。开学初，我要求学生认真学习校规和班规，从小事着手，严格按照学校的规章制度来要求自己，把学校当成自己的家，不做有损学校荣誉的事情，不对学校的公共财产进行破坏，不乱扔垃圾……不因为成绩好而放弃对其严格要求。
3．选一个得力的班干部。在这件事情上我首先考虑的是，一个班长要服众，首先得有较好的自身条件，那就要求这个同学品学兼优，在同学中比较有威信，于是在学生的推荐和我自己的权衡之下决定任命我班的张烨华同学为班长。这个孩子不但学习好，而且自我约束能力比较强，在同学中的威信挺高，同学们也都服她管。一学期下来，事实表明，她是个合格的班长，管理学生比较尽心，同学们对她的评价也很好。班级纪律和学习也有显著提高，这也是我这个做班主任的感到最欣慰的。
4、奖惩分明。我明确地告诉学生，老师不是傻瓜，你们的一举一动一言一行，我心里都有数。作为一个合格的班主任，要善于发现学生的闪光点。对好的，大加表扬，让学生多发挥自己的优点。做错的，决不姑息，并尽量在错误出现之时，不掩饰，不回避，分析根源，杜绝再次犯错。同时我会公平宽容地对待每一个学生，不计较学生是否犯过错误，在我的眼里没有优差之分，不以学生的过去评价未来。对后进生，不急不躁，以一颗等待的心，激励他们，让他们与好学生坐在一起，多提问多交流，促其不断进步。
5．上好每一节班会课。在班会上，对一周情况做一个总结，要注意的问题要强调，需改进的地方要讨论。不搞形式主义。
6．和家长联系紧密。了解学生不同的家庭背景，并对家长渗透家庭教育。这样家校联合，共同提高教学质量。
英语里有句谚语：All work no play makers Jack a dull boy,我一直相信，生活里的有些欢愉是不能错过的，如等待一棵花开的心，观察乌龟在玻璃里面爬行的触动......因此在教学中，也应该洋溢激情工作，诗意生活的风采。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索......
李玲辉
2016年7月4日