香港对“应试教育”开刀

光明日报     2000-02-15     王顺

【选择题】

　　闹钟响了，小明为何仍然睡在床上？

　　答案一：小明听不到

　　答案二：闹钟坏了

　　答案三：小明今天放假

　　答案四：小明置闹钟不理

　　以上是香港小学六年级学生考取中学的试题之一。换了是你，会选哪一个答案？连香港教育统筹局局长王永平也表态说： 所有的答案都可以说是正确的，叫学生怎样选择呢？

　　目前在香港教育统筹委员会对香港教育制度进行全面改革的建议中，取消小学六年级学能测验、改革公开考试和入学环节，已成为香港全社会关注的一大热门话题。教统会主席梁锦松日前表示，小学六年级学能测验已到了 不明所以 的程度，希望明年可用低风险而代价小的措施，取代这项学能测验；相信在取消学能测验后，老师将有更多空间来教学生，从而使学生受到全面的教育。

　　香港考试制度向为人诟病，不论是小学升中学的学能测试，还是中学升预科的会考和预科升大学的高级程度会考，都被批评为专门应付考试的 应试教育 ，从而使学生养成了 不考不学 的坏习惯。

　　小学学能测验的原意是考学生的推理逻辑能力，不需要背诵，但是很多学生为了进入一所好中学，都会想尽办法把历届的试题背得滚瓜烂熟。坊间亦出版了很多关于应付考试的 天书 ，望子成龙的家长总会买给子女练习，学校的老师基于压力，也会要求学生勤做练习。这样一来，小学生的快乐童年就在一片学习压力中被剥夺了。

　　勉强过关的小学生分配到中学后，一读就是五年（三年初中两年高中），接着就要考会考，14多万人争考27000多个大学预科名额，有幸过关斩将升上预科了，两年后又要应付进大学的高级程度会考……连喘口气的机会也没有。翻开报纸，经常能看到中小学生不堪重负而跳楼自尽的惨痛新闻。

　　现在许多香港家长关心的是：既然考虑取消小学的学能测验，会考和高考是否也会考虑取消其一？三年初中、两年高中及两年预科的 三二二制 是否也需检讨？香港考试局副主席谭万钧日前已表示，有关方面将考虑把学制改为 三三制 （三年初中、三年高中，提早一年入大学）。香港大学副校长程介明亦透露，教统会将评估应否保留预科制度的问题；根据改革构想，未来的大学招生准则会逐渐减轻会考和高考成绩的比重，取而代之的是将校内评估及推荐纳入评核基准内，减轻学生应付公开考试的压力。