书香润心灵，阅读伴成长

——中山市育英学校课外阅读活动专题报道

为培养学生良好的读书习惯，展示阅读成果，树立勤奋好学、热爱阅读的良好风尚，促进学生全面而富有个性的发展，通过表彰优秀学生和班级，树立课外阅读的典型和榜样，中山市育英学校于11月7日—12月1日以“书香润心灵，阅读伴成长”为主题，开展了丰富多彩的校园课外阅读活动。

活动中，每个年级根据学生的特点制定了活动方案，形式多样，让孩子们感受到阅读的魅力，从而热爱阅读。

一年级以“书香浸润童心，快乐“玩转”阅读”为主题，开展了有趣的课外阅读游园活动，其中有“拼音城堡”“识字乐园”“朗读达人”“我是智多星”四个闯关环节。整个过程同学们都一直怀着期待、激动、喜悦的心情。在这次游园活动中他们不仅收获了知识，也收获了快乐 。

二年级以“最是书香能致远，腹有诗书气自华”为主题开展了“古诗词诵读”比赛活动。学生在比赛中表现得自信满满，感情充沛，在一首首古诗词诵读中，感受优秀传统文化的魅力。本次活动让学生们更加喜欢古诗词，养成经常诵读的好习惯。

中华经典是我国传统文化的瑰宝，滋养着我们一代又一代的中国人。在“经典朗诵比赛”中，三年级的同学们通过配乐诵读、情境诵读等方式去歌颂经典，让他们感受到了经典的古风古韵美。

    神话故事就像一叶智慧的扁舟，带我们一起遨游知识的海洋。四年级的同学们声情并茂地在讲述着自己喜欢的神话故事，这些故事想象丰富，故事情节神奇有趣，一个个生动而鲜明的人物形象仿佛涌现在眼前。

五年级在“共沐书香，快乐成长”活动中，同学们结合所学课文和课外书籍的内容，制作精美的阅读手抄报。作品的版面设计独特，字迹工整，色彩搭配得当，主题突出，具有丰富的想象力。这些手抄报不仅仅是一份份作品，更是思想的结晶，情感的流露。

在“词句听写训练大赛中”六年级的大哥哥大姐姐们都信心满满，认真听题，沉着思考，冷静作答，规范书写，展示我校学生的语文素养和汉字功底。这次活动既培养了学生热爱祖国文字的情怀和正确使用、书写规范汉字的习惯，也提升学生基础文化素养，让同学们养成积累课内外词句及古诗文的习惯。

这次阅读活动中涌现出一批热爱阅读、坚持阅读的同学，他们有良好的阅读习惯，积极参加阅读活动，在班级阅读推广中起到模范带头作用，被评为“阅读之星”，他们是同学们学习的榜样。这些“阅读之星”的成长离不开班级和家庭的阅读氛围的熏陶，坚持阅读而且家里有浓厚的阅读氛围的将被评为“书香家庭”。

正所谓“读好书，好读书，读书好。”让阅读伴我们成长，让我们一起坚持阅读吧！

撰稿：邓海玲  编辑：李玲辉  二审：董湘钧   三审:洪 军