2015-2016学年度下学期一（5）班班主任工作总结

一年级下学期工作接近尾声了，回顾班级中的点点滴滴，所付出的辛苦没有白费。孩子们已经是真正的小学生，是校园生活中的一个起步阶段，很多的习惯都在将来的学习生活中起到无足轻重的作用。回首一学期的工作，有成绩亦有不足。就本学期工作的开展谈一谈：

一、班级常规管理，建立良好的班级学习氛围。

本学期班级管理的重点工作在班级学生的常规管理上。通过培养学生良好的行为习惯、卫生习惯，以此促进学生行为的养成。一期以来，在科任教师、小小班干部的协助下，一（5）班学生的行为习惯又有了明显的进步。在学校常规评比中，学生时时以班级体为中心，齐心协力建设班集体，从这一学期同学们的表现来看，集体荣誉感更强了。

二、学生文明礼仪有进步。

本学期大部分学生，衣着整洁，不穿拖鞋上学，由班干部督促检查，结合评比制度，促使学生自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好！”，放学回家都会说：“老师，再见！”胡彩露、黄亚男的声音最美！

三、建立了一支强干的班干部队伍。

从本学期开始，我重点培养班干部管理事务的能力，班级一些常规工作（早读、卫生、午休）由班干部来组织完成。在本学期老师还没有到校，李广同学组织开展早读，秩序井然。贺文慧管理班级也非常出色，能自觉督促其他孩子的学习生活，有小领导的风范，在班上也起到了很好的榜样作用，在她的带领下，孩子们自信、快乐，是我的得力小助手，曾被评为“优秀班干、优秀学生会干部”。

四．重视安全教育，加强班级安全管理。

在管理班级上我首先把安全放在首位。班会课上我会和孩子一起学习网上的“安全作业”然后督促孩子回家按时完成。其次针对班上的或者我听到的，看到的，都会对孩子进行安全教育，让孩子增强安全意识，如：课间十分钟注意事项，上下楼梯靠右边走，不到教室，操场疯跑等。除此之外，还会定期在班上开展安全教育班会：第一周进行安全行为规范教育。第五周进行了食品安全主题班会。第十周进行了消防安全教育。第十五周进行了防陌生人安全教育。第十九周进行了防溺水安全教育。

五、对学生进行思想品德教育。

  三月份是学雷锋活动月，现在的孩子对雷锋比较陌生，我利用品德课、阅读课向学生介绍雷锋的先进事迹，鼓励同学们向雷锋学习，争做好事。让学生在班队活动时谈自己做了哪些好事，同学们通过活动体会到帮助别人是快乐的。三月妇女节、植树节，四月清明节，五月劳动节、端午节、母亲节，六月端午节更是提升孩子们要学会爱护树木、缅怀革命先烈、体会劳动是光荣的，感恩父母的情感。

六、了解学生，走进学生的心灵。

一年级学生毕竟在年龄上比较小，在学校，在家里难免会碰到很多困难或问题。如果没能及时去发现解决，或许会让孩子走上一条歪路。本学期针对何慧珊不愿来上学，潘豪吃垃圾事件和学期谈话对象，我会找孩子们谈心，了解事情之余，还会走进他们的心房，聆听他们的故事，从而鼓励他们，让他们增强自信。

七、班级开展系列活动，培养学生的个性特长

本学期学校与班级开展了一系列活动，学生全面参与，培养了同学们各方面的能力。本学期的武术，舞蹈课，书法课的开展让孩子在身心上得到了进一步的发展。 “六一表彰”的活动中，班级做好了前期宣传工作，秉着“公平、公正”的评选原则，班级选出了胡彩露、龙旭瑶两位“品学兼优”学生，龙旭瑶、饶丁妮、黄亚男为三好学生。他们在同学之中树立了良好的榜样形象。本学期学校组织班级文化评比中，荣获二等奖。诗歌朗诵比赛三等奖，学校第二届小主持人大赛中程子铭成功入选。这些活动不但展示了班级成果，还培养学生的个性特长。

八、以班级网站为载体，打造德育小天地。

打开一（5）班的班级网站，班级日志可以看出一（5）班学生每天的学习状态与精神状态；每周一星里可以看到同学们在学习上、行为上你争我赶的劲头来；班级快讯展现了班级精彩纷呈的活动。班级网站又是安全、成功家教宣传窗口：学生能在这里学习饮食营养、心理健康教育、疾病预防、防自然灾害等小知识，家长能在这里学习先进的家教经验、亲子沟通小技巧，“家长学校”是班级网站里的一本百科全书。

九、加强与家长之间的联系，共同教育好学生。

本学期我几乎都有和每位家长有一两次的QQ、短信或电话聊天，孩子在校发生的喜事，坏事都会让家长了解，让他们和我们老师共同教育。

通过一个学年的班集体建设，我们一年级5班已经成为一个比较健康、活泼的班集体，当然也存在着不足，如奖励条例没有细致的规定，在差生的转化上还需要更细致；回复家长的信息应该更加及时。以后我将全力以赴继续努力，让每一位学生生活在团结的集体中，在集体中健康全面发展。

麦巧

2016-6-30