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万丈高楼平地起  计算检测促提高

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

“万丈高楼平地起”,所有技能的形成,都非一日之功,计算能力作为小学阶段最重要的数学技能更是如此。开学初,数学教研组针对“如何提高学生们的计算能力”这个问题进行了对策研究。老师们意识到计算能力的训练关键在于持之以恒,我们确定每月至少10——15次的计算训练,落实到日常教学中,切实有效的把计算教学抓实、抓细、抓落地。

经过了一学期的练习和准备,20215月底至6月初我校一至六年级开展了数学计算能力专项检测活动。本次计算测试各年级统一命题,同年级数学组老师精心筹备,进行了科学严密的命题,教导处紧抓命题审核。

检测中,目光专注的孩子们紧盯着试卷,寂静的考场里只听到笔尖在纸上“沙沙”游走的声响。有的同学微皱眉头仔细思考,有的同学下笔如神,答题流畅,沉浸在计算的海洋中无法自拔,从孩子们严肃认真的表情,可以感受到他们奋勇争先的信心和决心

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千帆竞发,百舸争流!经过激烈的角逐,各年级各班获奖选手们脱颖而出!学校根据测试成绩,评选出年级优胜班级,优秀个人,并进行公开表彰,以下是部分班级团体奖、个人奖展示:

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这次活动的开展,不仅丰富了学生的学习生活,也进一步点燃了学生学习数学的热情,同时也培养了学生们的竞争意识,充分反映了激情蓬勃的校园文化生活。今后我们将继续把此项活动常规化、系列化,不断形成学科的特色活动,给学生搭建展现其数学能力的平台,更为提高数学教学质量奠定良好的基础。

编辑:梁洪雁     供图:备课组长      二审:李菊英  审:董湘钧

 

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