2016-2017学年秋季英语科组教研计划

一、指导思想
为了更好地建设我校英语基础教育，使我校英语科组的教师更专业化，根据我校的实际情况，本学期我科组将继续学习先进的教育教学理论，应用现代化教学手段，狠抓教学常规，落实“备、教、改、导、考、析”各个教学环节，争取在各个方面有更大的进步。
二、主要工作计划如下：
1、注重常规教学工作。总结出适合本校实际的教学方法和符合本校学生语言学习的规律，一如既往狠抓“备、教、改、导、考、析”各个教学环节的落实，加强集体备课，提倡互相听课，努力营造积极参与、勇于探索、不断进取的氛围，调动教师的积极性，充分发挥各自的特长，优势互补。坚持开展课堂教学研究，提高课堂教学效率，注重课堂教学过程，不断学习，大胆改革，不断创新，全力突破教学的重点、难点。在课堂的层面上下功夫，加强课堂的效率，创设交际情景，让学生能学以致用，让学生的听、说、读、写、等方面的能力得到更好的发展。各年级的分工如下：

2、多角度开展英语类学生兴趣活动，根据学生兴趣爱好和特长有针对性地选择讲故事、演讲、竞赛、黑板报、英语角、朗诵、课本剧、小话剧、游戏等活动形式，敢于尝试活动新形式。

3、根据实际情况，加强学困难生的强化教学和分层提高工作。
4、在抓好基础知识和基本技能的掌握的基础上，重视学生能力的培养，加强对学生口语的训练。继续抓好口头作文的训练。多与兄弟学校二小，香小交流与协作，学习兄弟学校好的教学经验。
三、本学期工作安排：
9月份：
1、做好本学期英语科各年级的教学计划，定出教学目标。

2、教学常规检查，制定本学期各年级英语教学计划及教学进度。
3、组织3—6年级英语老师进行集体备课，完善各年级的课件。

4、教学常规月检查。
10月份：
1、参加区举办的小学英语研讨会。
2、参加区举办的各种教研活动。
3、开展组内的课堂（公开课）教学工作。

4、教学常规月检查。
11月份：
1、3-6年级的前半学期的听写单词大赛。
2、参加区举办的各种教研活动。
3、教学常规月检查。

4、组织期中考试。
12月份：
1、筹备圣诞英语口语大赛。
2、各教师制定好期末复习计划。
3、教学常规月检查。
元月份：
1、组织期末考试。
2、做好期末总结工作。