2015-2016学年度下学期英语组专项训练总结
众所周知，要学好英语，没有词汇的积累，就好比语文不认识字就无法阅读，寸步难行。所以基于词汇的重要性，经过英语组全体成员多次研究，多方探讨，最终在教导处的带领下，5月份确定了英语组的专题训练项目为“词汇的灵活运用”。
我们采取的训练题型是，三年级：看图片写单词，听音选图。四年级：根据内容，选词填空，听音选词。五、六年级：根据上下文内容，选词填空。每个年级每周不少于3次专题训练，内容有针对性，根据每单元的需要进行出题，例如：学生容易做错的，每单元的重点句子得到充分的训练等等。经过一个多月的训练，全校于6月29日进行了第一次检测。
检测结果
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原始均分
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本次检测均分
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提高幅度
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三（1）
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91.76
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95.5
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3.74
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三（2）
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92.88
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96.4
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3.52
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三（3）
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88
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91
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3
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三（4）
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93
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97.2
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4.2
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三（5）
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87
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90
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3
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四（1）
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54
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71.1
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17.1
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四（2）
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65
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76.2
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11.2
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四（3）
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56.3
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70.1
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13.8
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四（4）
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55
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71.6
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16.6
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五（1）
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74
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78.6
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4.6
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五（2）
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70
|
74
|
4
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五（3）
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81.7
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84.7
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3
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六（1）
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88
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91.8
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3.8
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六（2）
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80
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83
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3
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六（3）
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78
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79.1
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1.1
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从检测情况来看，各班级或多或少在提高，综合期末考试的结果来衡量，英语组的优秀率均在提高，这就证明我们找准了训练方向，我们英语组所有成员将以词汇积累为训练目标，一如既往的团结在教导处的带导下，把英语组的业绩迈上一个新台阶......。
英语组
2016年7月7日