2016-2017学年度上学期二（5）班班主任工作总结

     时间真快，在忙碌中，一个学期又过去了。对于这个班，我感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间，他们的个头窜高了很多；不经意间，他们懂事了很多；不经意间，他们学会了很多……不经意间，他们就这么一点一滴地成长起来了。回顾这一学期的班主任工作，让我深切地体会到：只有全体学生和班主任共同努力，增强集体凝聚力，创设融洽的学习氛围，才能促进班风班貌整体发展，从而使学生在各方面得到进步。下面我就本学期工作的开展谈一谈：

一、安全教育保平安。

在管理班级上我首先把安全放在首位。开学第一周便开展了安全行为规范教育，校外的：过马路安全，防火，防溺水安全，人身安全等，校内的：上下楼梯安全，课间安全，乘坐校车安全，食品安全，预防“若如病毒”疾病安全教育，大大了提高孩子的安全意识。班会课和孩子一起学习网上的“安全作业”然后督促孩子回家按时完成。除此之外，每天放学前3分钟进行安全放学安全教育，时刻让孩子谨记高高兴兴上学，平平安安回家，确保自己的人身安全。

二、常规管理显进步。

本学期和同学们一起制定了常规管理制度，并实行开来。孩子们的行为习惯，卫生习惯，学习习惯有了明显的进步。潘豪的坐姿比以前做得更端正了，也不会捡垃圾吃了。陈宇奇的叛逆话再也没有听到过了，他的言行举止都变得文明起来了。卫生方面：在贺文慧的带领下，教室的地板打扫得光滑光滑的。在平时曾毓，程子铭，黄亚男等人看到教室，楼梯，校园有垃圾都会自觉捡起来。学习习惯上：纪律，抓笔，坐姿，写作业等通过了这个学期的教育，孩子们一天比一天有进步。

三、校园礼仪促文明。

本学期学校举行了以“文明礼仪”为主题的国旗下献礼活动。我们班程子铭和廖湘艳两位同学在第十周进行了的国旗献礼。从此以后班上的同学，衣着整洁，不穿拖鞋上学，每周一穿好校服，佩戴红领巾。在语言行动上，同学们懂得讲文明，做错事情懂得鞠躬道歉，对老师也很尊重，这学期黄亚男、万诗凡最有礼貌！

四、班干队伍促团结。

班级一些常规工作由班干部来组织完成。李广同学继续担任本学期的早读组长组织开展早读，秩序井然。贺文慧管理中午的卫生、午休、看班等事务，在班级做好了带头作用，小领导的风范突显，是我的得力小助手。胡彩露同学负责公共卫生区，满地的落叶一层盖过一层，可在她的带领下同学们把公共地区扫得又快又干净，她的责任落到了实处。其他的班干部更是辛苦，走来走去督促其他孩子订正作业的学习委员孔铠琳，每天坚持擦饭桌的生活委员，劳动委员邹雅菲，程子铭，从没有怨言，默默再为班级服务。是这一支强干的班干部队伍撑起了一片蓝天，让整个班级逐步形成团结，积极，上进的风气。

五、思品教育促情感。

     九月开学倡导学生与家长一起观看“开学第一课”，“重阳节”教育学生要懂得“尊老”，了解“登高”文化。“教师节”鼓励孩子要学会“尊师重道”。10月的“67周年的华诞”更是提升了孩子们的爱国情感。

六、心里教育化矛盾。

根据孩子们的表现，每周我至少会找3个孩子谈心，谈谈他们的表现，哪些方面需要努力，哪些方面继续发扬；听听他们的心里话，了解孩子的生活，走进孩子的心房。面对有困难的学生我会为他们指点迷津，及时鼓励，增强自信，化解他们的心里矛盾。

七、班级活动，展风采。

本学期学校与班级开展了一系列活动，学生全面参与，培养了同学们各方面的能力。本学期的武术，舞蹈课，书法课的开展让孩子在身心上得到了进一步的发展。 第十五届品学兼优活动中，班级做好了前期宣传工作，秉着“公平、公正”的评选原则，同学们积极投票选出了“程子铭、彭子钰”两位“品学兼优”学生，树立了良好的榜样形象。12月份的艺体节活动中更是异彩纷呈，在大家的团结协作下，我们班在“广播体操”比赛中荣获一等奖，“现场书法”比赛中荣获一等奖，“舞蹈”比赛二等奖，“武术”比赛三等奖。这些活动不但展示了班级成果，还培养学生了个性特长。

八、进家园，促成长。

打开班级网站进入二（5）班的家园，从班级日志我们班学生每天的学习状态与精神状态；从每周一星、优秀作品、班级表彰里可以看到同学们在学习上、行为上你争我赶的劲头来；从班级快讯展现出了班级精彩纷呈的活动。班级网站又是安全、成功家教宣传窗口：学生能在这里学习饮食营养、心理健康教育、疾病预防、防自然灾害等小知识，家长能在这里学习先进的家教经验、亲子沟通小技巧，“家长学校”是班级网站里的一本百科全书。

九、携手共进，共同教育。

孩子的进步，离不开教师，更离不开家长。为了更好地全面了解学生情况，我通过多种形式与任课教师、家长建立密切联系。面对学生家长，我总是一视同仁，平等对待。当学生有错时，主动与家长取得联系，以商量谈心的方式来交流教育孩子的得与失。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的心血。我会抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候，总是耐心地帮助他们。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时性、主动地和家长联系，向他们了解情况，耐心地做他们的工作，取得家长的理解和配合，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。通过一系列的工作，使学校、家庭密切配合，更好地教育了学生。

虽然这学期每天都是忙忙碌碌的，但看到孩子不断成长，通过自己的努力取得进步，内心还是感到很高兴。当然这学期也存在着不足，如在差生的转化上还需要更细致；阅读任务仍需努力落实。以后我将会用更多的爱心，耐心和恒心去做好我的工作，让每位孩子健康成长。

麦巧

2017/1/2