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2016-2017学年度第一学期

育英学校一至六年级计算专项检测方案

 

计算是小学数学教学的基本内容,它在小学数学教材中所占的比重很大。培养小学生的计算能力一直是小学数学教学的主要目的之一。运算能力主要是指能够根据计算法则和运算定律正确地进行运算的能力。因此,在小学数学教学中,培养学生准确、迅速、灵活的计算能力是小学数学教学的一项重要任务,也是提高教学质量的基石。

一、检测目的

  1、通过活动,激发学生在计算上的兴趣,培养学生的数感,提高学生计算的正确率、计算的灵活性,发展学生的数学思维,提高学生的计算速度和准确率。

2、更具体的了解每位学生的计算能力,为以后的计算教学提供依据,指引方向,使培优扶差更有针对性。

二、检测内容

一年级:20以内的加法、减法、

二年级:1-9的乘法口诀,100以内的笔算加减法

三年级:简单乘除混合运算、简单分数的加减法、估算。

四年级:三位数乘二位数、除数是二位数的除法笔算及验算,估                            

算。

五年级:小数的乘除法竖式计算、估算及解方程。

六年级:分数的乘除法,简便计算、求比值、化简比、解方程

三、检测形式

检测试卷(学生自备稿纸和笔),单人单桌。

四、检测对象

一至六年级全体同学。

五、监考安排:

监考老师:本年级班主任交换监考

检测地点:本班教室

   检测时间:1228日(星期三)

   一年級:     13:00-1310

   二、三年级:  13:00-1330  

   四至六年级:  13:00-1340      

六、阅卷安排:

   一年级阅卷老师:梁鸿雁 黄秀媛 陈丽玉  李玉科

   二年级阅卷老师:欧新优  梁叶   李永斌  付梅 

   三年级阅卷老师:李菊英  蒋美萍

   四年级阅卷老师:林明珠  吴修容

   五年级阅卷老师:陈巧云  刘吉星

   六年级阅卷老师:崔清兰  王小娟

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七、统计分析

   1、各班数学老师做小数据分析。

   2、各年级备课组长汇总,上传到教导处。

重要提示:本次数学计算专项检测,特别将计算格式的正确规范、书写工整、卷面整洁等三项纳入到计算检测成绩之中,请各位老师在平时的训练中提醒学生注意规范书写、卷面整洁。

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                            数学组

20161225

 

 

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