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2015-2016学年度下二(4)班班主任工作计划

 

一、指导思想

    以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻学校的“德行天下,诚信育人”的教育方针,全面实施素质教育,创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

二、学生现状分析

   我班本学期共有学生45人,他们大部分孩子都是主动求学、积极上进的。但有少部分孩子学习较被动(如黄祖彬、袁博、秦炳锐、阳祖富等),生活态度消极,在学习、生活上都养成拖拉、懒散的习惯。所以这学期的重点除了要抓整个班的学风、纪风、学校的工作外,还要继续纠正这部分孩子的生活、学习习惯!

三、工作目标

  1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

   2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

   3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

   4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。

四、重点工作

   1、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。

   2、健全“小组长管理”制度,让学生自行管理、监督,使他成为一项长期有效的措施。

   3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口碑。

   4、加强心理健康教育,关怀每位学生的成长,特别是困难生的成长,努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。

五、主要工作

   1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化。

紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,渐渐形成习惯。

充分利用班队会及晨检的时间强调“教室是学习的地方,需要安静的环境”及“课间是休息的时间,不允许打闹”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。利用升旗仪式,加强学生的德育教育。

  2、狠抓班级纪律,形成良好班风班貌。

    1)课堂纪律:严格遵守课堂常规,每周一各小组长轮换检查各组卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由值日组长记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。

2)班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由值日组长负责。进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。

  3、重视班干部的培养。

班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班干部会议,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与学校班级评优,品学兼优评比挂钩。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  4、家校结合,分类施教。

   1)经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。

   2)对于学习后进生,每节课都要有针对性的提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

   3)对于不遵守纪律的后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和家长共同督促下改进进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当小组长。

   4)经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

五、每月工作安排:

二月:回归校园、狠抓常规月。安定学生情绪,让学生从开心愉快的春节氛围中尽快回归到校园学习的氛围中来。抓好课堂纪律,保证课堂的正常、顺利进行,提高课堂质量。加强学生思想,组织学生学习学校的规范条例,规范学生的课间,上下楼梯,及大型集会乘车排队纪律。

三月:文明懂礼、乐于助人月,学习《弟子规》,诵读《弟子规》,从弟子规中的小故事中学习文明,孝道、守礼,遵纪等良好品质。教育学生平时要以礼待人,见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好,同学间要团结友爱、互相帮助。发扬雷锋精神,宣传雷锋思想,培养学生乐于帮助别人的意识。

  四月:团结合结、交流学习月。培养学生在各种交际活动中学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。组织学生进一步学习学校的规范条例和小学生守则,学生爱护公物,遵守公共秩序。在校园和公共场所不追逐玩耍,不损害校园和公共场所的花草树木。

  五月:取长补短、安全教育月。培养学生在日常生活中正确对待自己和他人,学习别人的长处,弥补自己的不足。对学生加强安全知识,防溺水安全教育,强化学校的常规,加强课堂纪律。

  六月:积极复习、准备迎考月。在学习新内容的同时,引导学生抓好知识复习巩固。学生要诚实和做事认真负责,并加强品德和行为习惯。

  七月:平安假期、安全教育月。做好后进生的德育工作及学生放假前后的安全卫生教育工作。

                                                                       陈巧云

                                                                      2016-2-25

 

 

 

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