2015-2016学年度上学期五年级英语教学工作总结

十二月份以来，我担任五年级2班的英语教学工作。我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事英语教学工作。同时在教学过程中，能够根据学生的特点采取不同的教学方法，以达到一定的教学成果。以下是我在本学期的教学情况总结：

一、制订切实可行的教学计划并严格按计划进行教学。备课如果不充分会严重影响课堂的气氛及学生的积极性；一堂准备充分的课会令学生和老师获益不浅。平时，我紧抓 备、教、改、辅、查等教学中的重要环节。备课时掌握每一节课的教学内容及重点、难点，同时根据学生的实际情况，采用不同的教学方法。所以，每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。

二、在课堂上，我尽量活跃课堂气氛，激励学生思考问题，回答问题。让他们主动参与，注重对学生口语的培养。为了更好地检查学生掌握知识的情况或让他们进一步巩固知识，布置适量的作业、练习，并且对试卷、作业等认真批改并加以讲评，做好总结，以便及时做到查漏补缺。五年级，精讲多练是非常重要的。课后，认真做好学生的思想工作，让孩子们对英语产生浓厚的兴趣，让其有足够的信心去学习英语，使他们从对英语学习的畏惧转变到对英语的好学、乐学。

三、课后，及时培养学生良好的学习习惯。课前多预习，课堂上要求学生注意力集中，真正听懂老师所讲的内容。

四、关注潜能生。我们五2班学生比较特殊，基础不扎实，换了很多英语教师。有人曾说：如果孩子天生就是优生，那教育还有什么功能？又谈什么基础的素质教育呢？因而对于那些潜能生，我变嫌弃为喜爱，变忽视为重视，变冷漠为关注，变薄待为厚待。我注意帮助他们找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次是以平常的心态对待，让他们享有同其它学生同样的平等和民主，也享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。

五、因为我是中途接的班，所以在后面的一段时间里，我重点是做好巩固复习，抓每个单元的重难点，查漏补缺。

这一个多月的教学工作自己有付出，有收获：领导的信任，使我精力充沛；同事的帮助，使我干劲十足；学生的渴求，使我信心倍增。我会努力填补自己在教学中的不足，不断进步。

                                                                                     陈丽霞