2015-2016学年度上学期五年级英语教学工作总结
十二月份以来,我担任五年级2班的英语教学工作。我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事英语教学工作。同时在教学过程中,能够根据学生的特点采取不同的教学方法,以达到一定的教学成果。以下是我在本学期的教学情况总结:
一、制订切实可行的教学计划并严格按计划进行教学。备课如果不充分会严重影响课堂的气氛及学生的积极性;一堂准备充分的课会令学生和老师获益不浅。平时,我紧抓
备、教、改、辅、查等教学中的重要环节。备课时掌握每一节课的教学内容及重点、难点,同时根据学生的实际情况,采用不同的教学方法。所以,每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。
二、在课堂上,我尽量活跃课堂气氛,激励学生思考问题,回答问题。让他们主动参与,注重对学生口语的培养。为了更好地检查学生掌握知识的情况或让他们进一步巩固知识,布置适量的作业、练习,并且对试卷、作业等认真批改并加以讲评,做好总结,以便及时做到查漏补缺。五年级,精讲多练是非常重要的。课后,认真做好学生的思想工作,让孩子们对英语产生浓厚的兴趣,让其有足够的信心去学习英语,使他们从对英语学习的畏惧转变到对英语的好学、乐学。
三、课后,及时培养学生良好的学习习惯。课前多预习,课堂上要求学生注意力集中,真正听懂老师所讲的内容。
四、关注潜能生。我们五2班学生比较特殊,基础不扎实,换了很多英语教师。有人曾说:如果孩子天生就是优生,那教育还有什么功能?又谈什么基础的素质教育呢?因而对于那些潜能生,我变嫌弃为喜爱,变忽视为重视,变冷漠为关注,变薄待为厚待。我注意帮助他们找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次是以平常的心态对待,让他们享有同其它学生同样的平等和民主,也享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。
五、因为我是中途接的班,所以在后面的一段时间里,我重点是做好巩固复习,抓每个单元的重难点,查漏补缺。
这一个多月的教学工作自己有付出,有收获:领导的信任,使我精力充沛;同事的帮助,使我干劲十足;学生的渴求,使我信心倍增。我会努力填补自己在教学中的不足,不断进步。
陈丽霞