二五班二年级下学期班级规划
“一年之计在于春。”当春天的脚步缓缓地来到我们的面前，我和二五班的孩子们又迎来了新的一个学期。在新的学期里，我会一如既往的积极开展工作，并针对之前工作出现的不足作出调整，使每一位学生都能健康快乐地学习和成长。
一年级开始我就带领着这群孩子从学会做人，尊重别人，迈向学习的乐园和知识的海洋。当看到他们点点滴滴的进步和慢慢懂事而长大时，我喜在心里；当孩子们遇到了困难，我帮孩子们找出解决困难的方法；当孩子们做了错事，我反思自己。可以这样说最了解他们的除了他们的家人就是我了，我们一起走过了三个学期，现已是第四个学期，不出什么特殊情况我非常的希望带他们到小学毕业。在这期间一些孩子转学了，又来了一些新的孩子，为我们的班级注入新的血液，我很高兴也很热情的欢迎他们的到来。
本班现有学生54人，老生48人，新生6人。从整体情况看，每一个学生都是聪明且好动的。学生的整体学习水平是值得肯定的且处于上升趋势，这是我们班孩子和老师们共同努力的结果。作为孩子们的班主任，现我将谈谈本学期班级规划。
安全是一切活动的保证，是一切生活学习的基础。从一年级到现在，印象最深刻的就是一年级下学期水痘的预防工作做得不是很好，结果班上四分之一的孩子得水痘，影响了教学的进展。所以说安全一定要落实到实处，保证孩子的安全，每次班会课都会抽十五分钟讲安全，如上下学路上不要追逐打闹，不在路上逗留；坐校车的要严格按照乘车纪律，到车队里排好队；课间不疯跑，不攀爬围墙；教室里不乱跑，打闹。不带危险物品来校如：打火机等。让孩子们切实知道安全的重要性。
家校的交流与沟通，对孩子的成长有很大的作用。教师和家长不但要了解学生的学习也要了解学生在家情况。这很利于孩子的学习和成长。班上的来同学经常完成不了家庭作业，后经过了解，原来是家长忙得让来同学带弟弟以至于没能按时完成作业。老师和家长进行了一番交流，这以后来同学作业很少有拖欠情况了。
良好的习惯是成功的重要保证。本学期继续抓孩子们的良好习惯的养成。由于低年级孩子年龄的特点，好动，注意力难长时间集中，喜欢调皮和小捣蛋。我从生活习惯、学习习惯、卫生习惯、文明礼仪入手。
生活习惯，如：勤换衣、勤洗澡、勤理发、勤剪指甲，不随地吐痰，不乱丢垃圾，保持书本，桌面干净整洁，桌椅摆放整齐。每个星期一的早上我都会定时检查孩子们生活习惯的方方面面如：伸出你的小手比比谁的小手最干净，谁的指甲剪得最短，谁穿的衣服最整洁等，利用班会课十分钟时间强调生活习惯，养成了良好的习惯对人的将来有多大的作用，给表现得突出的孩子发发小红花，奖奖糖果呀，饼干，学习用品等，因为榜样的作用是无限大的，以鼓励表扬为主，批评为辅，所以孩子们最喜欢上班会课了。每次上课我都会提前到教室，督促孩子们把桌椅摆放整齐，准备下一节课的学习用品。
学习习惯，如早上按时到校，路队7：30分之前到校，作为班主任的我首先要做到这一点，给孩子们以身作则的榜样。到校能自觉地读书，每天早读我都会请几个小小老师带领全班一起早读，其他同学读的认真的我有小红花奖励，每当得到5朵小红花，都可以来我这换一个大奖品，一根火腿肠，一个棒棒糖，一支铅笔，一个橡皮擦，任你选，所以孩子们的读书积极性提高了。上课要严格要求自己，严格遵守课堂纪律，做到心到、眼到、耳到、手到。课堂上有一些小比赛，小任务，小竞争。班上一共有四大组，每一个大组为一个单位，做得好有星星加，两个星期下来的下一个班会课评出冠军组，给予表彰和鼓励。作业情况也纳入评比项目，也是以四大组为单位。作业交齐的大组加一颗星星，作业交不齐的扣一颗；作业字迹工整的加一颗，不规范的扣一颗；作业认真的加一颗，不认真的扣一颗。作业有连续5个优的直接来老师这领奖品，作业进步明显的老师提名领奖品。这时候孩子们的听课积极性提高了，不管是家庭作业还是课堂作业都有了量和质的保证。
文明礼仪，看一个学生他好不好。首先看看他懂不懂的做人，有没有礼貌，有没有素质和教养。尊敬师长，尊老爱幼，关爱同学是学生最起码得做到的礼仪。不管是在哪里看到老师和长辈都要主动去问好，看到同学要互相问号好，公交车上给老幼病残孕妇让座，在公共场合不能大声喧哗。在这一方面我觉得我们班的孩子还是做得不够好，我是深有体会。有的孩子会大老远看到我跟我打招呼，而有的孩子见到我就像老鼠见了猫，躲还来不及。很大一部分孩子见了其他老师不会主动问好，只有见到自己的老师才会问好。有时候我会着急，在班会课也强调了不少，但是成果不是很好。在这以后文明礼仪这方面我会向有经验的老师取经。让我们班的孩子是一个个人见人爱，花见花开的文明孩子。
卫生方面，时刻保持清洁区、教室、校园的干净整洁。一年级我就开始带着孩子们一起打扫卫生，由不会扫地、不会拖地、不会擦桌子玻璃，到卫生方面，我很放手我很省心。班上安排了五个大组值日生，每组值日生轮班值日两天。也会评出劳动积极组进行奖励。所以孩子的班级卫生方面我很放心。
孩子们的学习慢慢进入了正轨，有学校、家长、老师的引领着，有着良好的班风和学风，在这里我希望他们学习的时候是开心的高兴的，他们的成长是健康的快乐的。