2013—2014学年度上学期八（2）班班主任工作总结
颜华利
我本学期继续担任八（2）班的班主任。感慨岁月匆匆的同时，回想这一学期以来开展的各项工作，收获了苦，但更多的是甜，现将本学期班主任工作总结如下：
一、班级现状
八（2）班现有学生39人，其中男生22人，女生17人。这是一群有活力、有竞争意识、努力向上、诚实单纯的少年，他们尊敬老师，友爱同学，班级荣誉感强，乐于助人。通过一年半的朝夕相处，知己知彼，我与班上的学生建立了良好的师生关系。
二、班级管理
（一）、继续发挥班干部管理的的作用。
班干部在班级管理中起到很重要的作用，一个好的班委会可以在同学中起到模范带头的作用，在班级中形成良好的学习风气；相反，一个不好的班委却可以把一个班级搞垮。因此班委成员的挑选是很重要的事情。根据上学期各班干部的表现、同学们的反映和我的观察，本学期进行了一些调整，如上学期张裕国在民主选举下当选为正班长，但他太贪玩，自己有很多地方做得不如人意，而副班长苟海蓉同学做事积极主动，有魄力，成绩也拔尖，本学期就撤了张裕国，任命苟海蓉为正班长。同学们又选举了做事特别认真负责的曹宁静为副班长，汪琪成绩在班上名列前茅，能大胆带领同学早读，声音甜美洪亮，又乐于帮助同学解决学习中的困难，她被选举为学习委员。本学期继续让平时不爱学习的朱华业同学做劳动委员，他虽然学习成绩差点，但非常乐于为大家服务，上学期正式上任之后，很少要我操心班级的卫生。体育委员仍然是举重队的李邝青，宣传委员则是漫画爱好者赵大伟和夏严飞。为了让班委会发挥应有的作用，成立班委会后，立即召开了班委会议，明确职责，告诉他们必须以身作则，管理同学时才会有威信。在他们的带领和协助管理下，本学期的班级工作开展得井然有序，我每次去开会都很安心，不用再提心吊胆地担心班里出事情了。
（二）继续实行竞争机制，形成竞争氛围。
有目标才有动力。从步入初中开始，我班就“人人都有目标，人人都有竞争对手。”每一次统一的考试，学生都订有目标分，并找水平相当的同学做竞争对手，相互签订竞争协议。每次考试之后，输了的同学要给赢了的同学做一件事。这样，学生的学习劲头特别大，班上形成了你追我赶的学风与班风。
（三）、调座位促学风
我班的座位经常调换，并不是所谓的“经济”使然，纯属为了浓郁学风。我排座位的理念是：“抓两头促中间”。我把那些有学习潜力又特别能说话的同学安排在一排，这些同学的主要问题是自制能力差。另外一种组合，让成绩优秀的与较好的；让较好的与较差的坐在一起，使同学们既不产生自卑心理，又有希望可寻，更有奋斗的目标。还有另外一个种益处，有助于促进他们和睦相处，因为初二学生自主意识增强，个性行为增多，他们之间会为不同的观点而闹矛盾，如果同桌的时间较为短暂，那他们内心就会多一份隐忍与宽容。像张裕国、蒲威这样比较调皮的学生，同学们反映他们有非常大的进步，就这样我班逐渐的形成互相找同桌、互相影响、互相促进的良好学风。
(四)、 大化小促班风
我班男女生比例不均衡，男生比女生多，这样座位不好排。我提倡男女同学要“互助、谦让、多一颗包容之心”。我处理同学之间的矛盾时，一贯坚持男女同学都要有宽广的胸怀，男同学要让女同学，从大局出发淡化矛盾等原则，引导同学大事化小，小事化了，创建和谐班风——团结、互助、友爱。
（五）、展示学生各方面才能
1、建立“作品展示专栏”。
从七年级开始，我就特别注重对学生的书写和写作能力的培养。让学生看写字教学视频，从最基本的写字握笔姿势、坐姿、起笔收笔开始学习，每周的活动课我和林老师则现场指导，优秀的书法则张贴在教室的“优秀作品栏”中。本学期汪琪参加开发区的硬笔书法比赛获得一等奖。
我还特别重视写作，既教给学生方法，又及时把优秀作文发到学校的“文学社”，考虑到一部分学生家里不能上网，欣赏不到他们的佳作，我又在教室后面开辟了“优秀作文专栏”，当学生看到自己的作品被贴到墙上供别人学习时，脸上那高兴劲别提了。而其他同学则在暗中努力，争取有朝一日自己的作品也能上墙。本学期除了写作基础好的汪琪、段敏、张美月外，苟海蓉、何俊祥、肖伟、曹宁静、徐露珠、吴名好的写作水平提高很快，苟海蓉、何俊祥、吴名好、曹宁静等均有几篇作品发表，苟海蓉在参加中山市初中生创新现场作文比赛中获得了三等奖。
2、继续鼓励学生有好的业余爱好。
八（2）班学生的课余爱好多，各个方面的人才也多，班主任要有一双善于发现的慧眼。
七年级第一节语文课我没上新课，而是从第一个同学开始，朗诵第一课《在山的那边》，整整花了两节课，我觉得太值了，也出乎我的意料之外，这些学生中朗诵能力好得很多。七年级时，汪琪、段敏、苟海蓉、徐露珠是学校的广播站成员。苟海蓉、段敏成功主持了“我与书的故事”演讲比赛，且段敏作为班级选手获得比赛的第一名；苟海蓉、汪琪、肖伟成功主持了“讲故事”比赛，三位同学并且在“六一”的朗诵节目中挑大梁；段敏还是“六一颁奖典礼”的主持人之一。在连续三个学期的开学典礼上，段敏、汪琪、苟海蓉分别作为学生代表发表了激情的演讲；本学期苟海蓉、肖伟成功主持了语文组的“读书讲故事比赛”，在本次比赛中，汪琪获得一等奖；汪琪成功主持了英语组“第一届英语脱口秀”，苟海蓉、汪琪、曹宁静获得二等奖。
七年级时，就涌现了一些爱好画漫画的同学，他们中以夏严飞为首，成立了“漫画小组”，现在成员有熊任勇、赵大伟、刘琦琪、张美月、陈梦丽等。一年半下来，他们在课余时间已经完成了“校园故事”多本。他们的漫画题材都来自我们自己班里同学、老师和班内发生的事情，人物各有特色，语言诙谐幽默，同学们争相传看，给同学们的紧张学习生活之余增加了不少乐趣。
（六）、加强与家长的联系。
现在的很多家长多数忙于生活，往往把孩子交给学校就撒手不管，自以为万事大吉，什么也不管了。他们对于自己的孩子在学校的表现知道的很少。我就加强与他们联系，使他们认识到家长的责任，从而关心自己的孩子的表现。我经常通过电话与家长进行联系，向家长通报学生在学校的表现，了解学生在家的学习情况。特别是张裕国、刘臣、谢瑞琪、蒲威、王集广，经常违反课堂纪律或不完成作业，更是及时与家长取得联系，并请家长也来学校配合教育。在家庭和学校的双重管教下，他们的不良行为有了较大的改善。
（六）安全常抓不懈。
安全工作无大小，安全得月月讲、周周讲、日日讲，让学生树立“安全第一”的观念,避免安全事故发生，本学期我班无一例安全事故发生。
三、取得的成绩：
1、 苟海蓉、肖伟成功主持了语文组的“读书讲故事比赛”，汪琪获得本次比赛一等奖。
2、苟海蓉在参加中山市初中生创新现场作文比赛中获得了三等奖。
3、在“趣味数学，快乐数学”手抄报活动中，陈梦丽获二等奖，熊珍珍、刘琪琦获三等奖。
4、汪琪成功主持了英语组“第一届英语脱口秀”，苟海蓉、汪琪、曹宁静获得二等奖。
5、苟海蓉、段敏、肖伟、何俊祥参加中山市“地税杯”参加知识竞赛获得二等奖。
6、漫画小组已完成多本《校园漫画》。
四、尚有不少工作不尽人意。
1、由于初中课程紧张，没有更多的时间用来辅差，所以在小学就基础薄弱的学生，如谢瑞琪，依然进步不太明显；
2、班里两极分化虽缩小了一点差距，但还是相差太远，这是我必须继续认真思考的问题。
3、班上还是有个别同学作业不能按时完成，谢瑞琪是突出的一个，虽然多次与家长沟通，但效果不明显。
面对问题，今后我将不断地向各位班主任老师学习，取长补短；面对学生，我愿是春风化作雨，永远滋润着他们健康成长。