育英学校教师德育工作规范（2010年汇编）

（一）师德规范

     为促进我校师德建设的规范化、法制化发展，依据《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等有关法律法规的规定，并结合我校教师队伍的实际，特提出如下要求，简称“十要十禁”：

一、要以德修己。忠诚于教育事业，有强烈的事业心和责任感。

二、要依法执教。拥护党的基本路线，贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法规政策。

三、要爱岗敬业。热爱教育、热爱学校，尽职尽责，教书育人，遵守各项规章制度。

四、要热爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生。

五、要严谨治学。树立优良学风，刻苦钻研业务，认真落实素质教育。

六、要团结协作。谦虚谨慎，相互学习，相互帮助，关心集体，维护学校荣誉。

七、要尊重家长。坚持共同教育，认真听取家长的意见和建议，取得支持和配合。

八、要廉洁从教。坚持高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。

九、要举止文明。遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。

十、要与时惧进。虚心向学，解放思想，不断提高教育教学业务水平。

要坚持底线规定，防止发生有悖师德的行为，教师必须坚持“十禁”规定： 

一、禁讽刺、挖苦、歧视学生及体罚或变相体罚学生；

二、禁利用各种名义乱收费、乱订、乱发教辅资料

三、禁放学后以任何名义让学生留校(特殊情况除外)

四、禁训斥、指责和侮辱学生家长

五、禁利用任何形式传播有害学生身心健康的思想

六、禁在上课时随意离开教室或接打电话

七、禁在上班时间从事第二职业或未经学校同意在其他教育机构代课

八、禁随意停课及组织学生参加未经批准的集会和其他商业性活动

九、禁在校内及周边参与赌博活动。

十、禁上班时间随意请假或进出校园。

（二）班主任工作规范

一、上学（晨检、午检）：查出勤、看仪容、观状况、督卫生

1、上午、下午上课前下到班级，检查学生到校情况，发现迟到或缺席的学生要主动及时询问有关情况，对迟到者要批评教育，对缺席者必须及时与家长取得联系，把好请假关。

2、检查发型、衣着、校牌、红领巾（团徽）的佩带情况, 对不符合学校仪容仪表规定的学生进行批评教育，限定时间整改，必要时要和家长联系，取得家长的理解和支持。 

3、察看学生的精神状态、健康状况和情绪变化，发现问题及时询问、电访家庭。遇重大事件要及时报告学校。

4、检查教室及班级责任区卫生情况，确保干净、整洁、卫生工具摆放整齐，注意培养学生良好的卫生习惯和行为习惯。

5、了解学生完成作业情况（是否按时、按质、按量完成），对不交作业、抄袭作业的学生要了解原因、教育引导并与科任老师沟通, 妥善处理。

二、上课：明要求、抓预备、常巡视、多配合

1、指定专人督促学生做好课前准备。要求：预备铃一响马上归位，准备课本和文具，安静等待老师上课。

2、明确要求，教育学生遵守课堂纪律，提高听课效率。

3、关注薄弱学科的课堂纪律，多巡视，多与任课老师沟通与配合，掌握班级纪律动态，发现问题及时处理。 

三、课间：抓规范、保安全、倡文明、促养成

1、经常巡视班级学生课间休息情况，杜绝危险动作的发生，确保学生的安全，发现违纪行为要及时处理，及时教育。

2、教育学生养成文明习惯，举止文明有礼，遵守公共秩序和社会公德，上下楼梯靠右行，不拥挤、不推搡，注意安全。

3、注意观察学生的动态和精神面貌，多与学生谈心，发现问题，及时寻找教育契机。

四、两操：点人数、察状态、看动作、纠偏差

1、组织、督促学生排好队，检查出操人数，对无故缺席或违规者，做好教育引导工作，保证做操质量。要让广播操成为一个班级良好班风的展现平台。

2、指定班干部负责眼保健操的秩序，班主任要经常到教室做好督促、检查工作。

3、对动作不到位、不规范者，要与体育老师或体育委员取得联系，做好纠正训练，限期整改。

五、集会：明主题、督秩序、正衣装、快静齐

1、升国旗时，要求学生按要求整理衣装，佩带红领巾（团徽），面向国旗，列队、脱帽、行注目礼、肃立致敬。唱国歌时严肃认真，声音响亮，要认真聆听国旗下讲话。

2、举行校会或年级会议等大型集会时，班主任要组织学生按时、有序进场，有序离场，做到快静齐。教育学生集会期间要严格遵守集会纪律，注意集会安全。

3、组织外出参观、学习等活动时，班主任需提早作好安全和纪律教育工作，教育学生注意自己的言行举止要符合学生形象，要维护学校的声誉。

六、午餐午休：讲卫生、倡节约、抓秩序、促文明

1、指定班干部协助值日教师做好午餐管理工作，教育学生文明用餐，讲究卫生，节约用水、节约粮食，要经常到教室巡查学生就餐情况，发现问题，及时纠正。

2、做好午休管理工作，对违反午休纪律，影响同学休息的现象，要及时教育引导，限期改正。

七、放学：查安全、常提醒、多联系、成合力

1、放学后检查教室卫生情况，门窗、电源是否关闭，确保安全。

2、教育、提醒学生要按时回家，遵守交通规则。

3、及时批阅周记或召开班干部会议，了解学生情况。

4、经常找问题生、学困生谈心，了解和掌握情况，做好转化工作，严禁体罚和变相体罚学生。必要时与家长沟通联系，争取家长理解和支持，形成教育合力。

（三）车队教师工作规范

一、车队老师在放学铃响后8分钟内到达集合地点。

二、及时清点车队人数，发现缺勤学生及时与班主任沟通。

三、车队老师要选好车队长及站队长，并进行培训。

四、车队老师每天向车队长或车队学生询问车队纪律情况，并对车队学生进行安全教育。

五、车队老师在放车时间段不得随意离开车队做私人事情。

六、上校车时要求学生全员配戴车牌。

七、A号车老师要求学生不准在候车教室外来回走动，对迟到的学生要进行批评教育。

八、A号车老师要求学生离开教室要做到关门、窗、电并搞好教室卫生。

九、车队老师因故不能送车需提前告知校车负责人黎必老师。

十、车队老师每周向司机至少询问一次如下内容：

1、   早上学生在站点是否排队上车；

2、   车上学生是否抢座位；

3、   学生是否行走在行驶的车上；

4、   是否有学生在行驶的车上伸手或头出车窗。

    十一、车队老师如发现车队纪律混乱，应及时跟车进行整改。

（四）分餐教师工作规范

一、分餐时间：每天中午11：40——12：20。

二、所有中餐工作老师必须在11点40分前到达自己的工作岗位，如有事，必须提前半小时与食堂管理负责人联系。

三、食堂管理人员每天安排两位老师负责给需要的学生加饭。加饭工作在分餐工作完毕后，统一在一号窗口进行。

四、雨天或中途下雨时，各临时窗口安排：一、二号窗口移至新教学楼中间过道，三、四号窗口移至高年级办公室前。

五、雨天各窗口负责人应提前到达窗口，并通知本组人员做好本组的分餐准备工作。分餐完毕后及时收拾好器具。

六、注意个人清洁卫生，不留长指甲，不带首饰，分餐前先洗手。

七、不在分餐过程中聊天、说笑、吸烟等，不做与分餐无关的事情。

八、饭盆菜盆使用完后应放在干净的高处，严禁放在地上。

九、对学生有耐心，不高声，不骂人，做学生表率。

十、为保证人身安全和食品卫生，非食堂工作人员严禁进入厨房，学生不准进入食堂打饭，打饭菜统一在窗口，老师的饭菜不允许学生代打。

十一、小学一、二年级学生在教室分餐、就餐;三至九年级学生在指定窗口分餐 ,然后回教室就餐。

十二、所有班主任必须跟班组织好本班学生有秩序地就餐，并在指定的地点排队等候。

（五）值勤教师工作规范

一、以安全有序为宗旨，及时发现、处理、反映学校存在的各种问题，保证学校各项工作的正常开展，积极促成学校良好校风的形成。

二、早上7：00前值勤人员到岗执勤。

三、负责对全校老师及车队学生的考勤，校车8:00后未到及时告知校车负责人。

四、负责对学生课间（尤其是中午自由活动时间）的安全维护及管理。

五、负责对安全隐患地段的监控与巡视。

六、值勤组长每天负责打印好中午及下午路队学生信息表

七、中午11:35负责对路队学生的放行，并护送学生过马路。

八、负责对课间学生违纪事件与突发事件的处理及上报。

九、下午3:45负责对路队学生的放行，并护送学生过马路。