2009年育英学校级组长竞选方案（讨论稿）

一、级组长任职条件：

严格遵守《中小学教师职业道德规范》，具有良好的思想政治素质，有很强的工作责任感和协调能力。大胆管理，乐于指导、帮助新的青年教师提高教育教学能力。关心同事，爱护学生，善于围绕学校中心工作，根据年级组学生及教师特点，开展各类教育教学活动。全面监督检查年级组各项工作完成情况，能独挡一面地实施级组管理。

二、级组长主要职责：
    在学校领导下，根据年级特点，组织全年级班主任和科任教师完成学校交给的任务。年级组是按年级设置的教育教学组织，年级组由所属年级的班主任和科任教师组成，级组长与教研组长分工，负责年级的教育、教学工作。并负责做好该年级师生的思想教育工作。
    

三、主要工作内容：
    1、协调本年级班主任之间、科任教师之间、班主任与科任教师之间的关系以及本级组与其他级组之间的关系，统一思想认识，形成级组工作合力，完成学校的教育教学任务。努力促进全级教师的团结协作，充分发挥集体力量，全面关心学生的成长。
    2、按照学校办公室有关规定，认真落实请假制度，统计好全勤人数，做好本级组教师的考勤工作，遇有教师不能上课时，及时协助教导处对教师代课做好安排及登记。
    3、定期召开级组班主任会议和全体教师会议，集体讨论研究本年级组出现的问题及措施，并及时将有关情况上报给德育处。
    4、学期初，根据学校工作计划和本年级实际，收齐本年级班主任制定的班工作计划，与本年级教师团结合作，负责做好年级教育、教学工作和班级管理工作。
    5、配合学校德育处、办公室、教导处开展好本年级的教育教学活动，使各项活动目标一致，协调有序。
    6、组织全年级或指导班主任召开各种类型的学生会议及家长会，协同家长办好年级家长委员会，充分发挥年级家长委员会的作用，积极推进家校网络沟通体系的构建，认真做好家长网络合格证的审核发放工作。指导本年级的班主任做好家访工作和处理家长来访。
    7、协助德育处做好对违纪学生的教育和处理，指导帮助年级班主任做好后进生的转化工作，及时处理好学生突发事件。
    8、学期末，收齐班主任工作总结，做好本级组优秀教师的审核推荐工作，及时安排好本年级的学期末各项假前教育工作。

9、协助校长做好本年级组教师的配备和工作安排，及时反映本年级组教师健康、生活、教育、教学情况及对学校工作的意见和要求。客观地向校长提出对本年级教师的奖罚建议。

10、讨论推荐先进班级、三好学生、优秀三好学生、优秀学生干部和其它单项奖励的学生名单。讨论并提出对违纪学生的处理意见和撤销处分的意见。
    11、主动向校长请示汇报，认真完成学校交给的各项工作。

12、落实办公室管理制度，美化工作环境，坚持文明办公。

四、主要工作权限：

1、有权组织和主持本年级教师、学生、家长的会议。

2、有权督促、检查本年级教师的工作。

3、有权根据学校安排向本级组师生布置工作任务。

4、根据学校和本年级工作计划统一组织本年级教师活动。

5、年级管理工作中遇到问题时，有权及时上报并召开级组教师会议，分析本年级学生思想、学习、纪律等情况，采取有效措施，保证本学年的各项教育教学工作顺利进行。

五、竞聘程序及安排：

1、2月18日—20日申报。全体教师根据自己实际情况，对照岗位任职条件，自愿到代理级组长处报名竞聘。

2、演讲答辩。申报者准备一份书面演讲稿，时间为8分钟，演讲内容包括：（1）竞聘岗位；（2）本人的优点及对该岗位工作的认识和理解，今后工作的目标（3）对竞聘成功与否的理解。在充分准备的基础上，通过抽签方式确定顺序，依次竞聘演讲。演讲结束上交演讲稿。答辩在个人演讲之后进行，主要围绕对学校发展规划的认识与理解及其他相关问题进行答辩，时间8分钟。

3．评委评分。竞聘前，确立领导小组、监督小组及考评小组成员。监督小组成员由代理年级组长担任，考评小组由各年级组民主选举产生。评委打分去除掉一个最高分，除掉一个最低分，最后平均分为竞聘人员最后得分。

4．宣布聘任结果。学校根据竞聘者的得分，综合监督小组及领导小组意见，现场公布聘任结果。

六、组织机构

1、领导嘉宾：负责统筹、协调、组织、评价本次岗位竞聘工作，对竞聘人员进行答辩提问。

成员：特邀嘉宾（待定）  洪校长   刘书记    杜君    董湘军    彭海燕

2、监督小组：负责监督本次岗位竞聘整体工作。

成员：毛贞东   李瑜萍    李菊英

3、考评小组：负责对竞聘人员演讲、答辩进行评分。

成 员：每个年级组在20日前民主投票，推荐3名教师代表，从符合条件的教师中产生教师代表共9人，与代理年级组长共计12人组成考评小组，具体名单于2月21日公布。

4、后勤小组：负责竞聘工作的后勤工作

主持：刘建秋

会场布置：傅伟   周涛

成员：莫华萍  莫与谈（计分、统分） 黎怀佐（联络、计时）

照相：徐玉

七、竞聘日程安排

八、竞聘说明：

全体老师要充分认识此次竞聘的意义，代理级组长要认真组织级组老师积极学习讨论相关方案，积极配合参与本次竞聘，按时出席相关会议，完成相应工作。

育英学校德育处

2009年2月15日