中山市育英学校

迎接2024年中小学生体育国标抽测工作方案

一、工作目标：

1、有效地增进学生的健康；使学生能较为熟练地掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能；

2、培养学生的运动兴趣和坚持锻炼的习惯；培养学生良好的心理品质，提高人际交往的能力与合作精神；

3、提高学生体质，提升运动技能，顺利实现上级部门国标体测合格率99%、优良率65%的要求。

二、实施办法：

家校共举，学生坚持每天校内校外各1小时体育锻炼。

1、学校体育科组科学制定学生体育家庭作业，班主任、家长引导督促学生完成作业。

2、大课间活动，体育科组规划场地，制定各班训练项目。班主任按计划组织学生训练。

3、国标摸底测试，各班体育教师对本班学生进行摸底测试，真实准确的了解各班各项目的达标情况，及时做出总结分析及改进方案，并向班主任、学生家长反馈相关情况，有针对性提升运动技能。

三、实施措施：

1、坚持每天校外1小时体育锻炼。

学生体育运动每日家庭作业（2024秋）

2、校内1小时体育锻炼，大课间活动安排。

时间：每周二至周五。

项目：跳绳、坐位体前屈、仰卧起坐。

活动形式：各班自选项目指定时间、地点开展活动。

场地及时间安排：

中操场：（一至四年级分批次进行）

周二、四：一1、2、3二1、2、3班

周三、五：三1、2、3四1、2、3班

前操场：（五、六年级周二至周五每天进行）

1、体育课堂，任课教师进行各项目摸底测试，准确掌握各班学生的国标水平优良率、合格率等准确数据，对没达标的学生、班级进行针对性做出训练指导。

2、体育老师、班主任、家长密切配合，对未达标学生建立档案并制定有效的训练方案提升学生体质。

                                                                  体育组