2021-2022年下学期一（2）班语文教学工作总结

紧张充实的一个学期将要过去了﹐为了更好的迎接下学期的教学工作﹐结合本学期我们班期末语文考试情况现将本学期的工作总结如下∶

一、组织好课堂教学

虽然一年级教学内容浅显易懂，但内容较多，任务也相对繁重。且面对的是一群活泼好动、自控力差的孩子来说，能让他们在40分钟内学有所获，并非易事，因此，组织好课堂教学是教学质量的保证，得下一番的苦功夫，据此，我在课堂教学中，提前备好课，尽力使教法新颖，吸引他们的注意力，例如编口诀、唱儿歌、做游戏，充分调动他们的各种感官，面向全体学生，因材施教，创设条件使每一个学生都能发挥特长。

二、突破重难点

1、每个孩子的学习方式不一样﹐有的习惯在阅读中学习﹐有的习惯在书写中学习﹐因此我采用多种方式加强同学间的交流与合作﹐使孩子们互动起来﹐将自己好的识字方法介绍给其他学生。这样大大提高了效率﹐增加了识字量。

2、小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作﹐其语境描述的美妙﹐语言运用的深邃﹐见解阐述的独到﹐都是引导学生感悟的重要内容。一年级孩子特别需要多去读﹐在朗读中体会。我们在朗读课文时﹐选择了很多种形式﹐如老师范读﹑小组合作读﹑个别读﹑分角色读﹑表演读等﹐学生很感兴趣。在一层层深入的朗读过程中﹐我们一起体会到了语言文字的美﹐语句的美。基本的问句﹐学生也能根据不同意思用不同的语气读出来。

三、注重课内外结合与实践活动

在双减政策下，我们需要把语文教学引入了广阔的天地。这学期我坚持让学生阅读大量课外书籍﹐进行绘本日记的轮流书写。同时积极参加了学校主要开展了一系列讲故事和书法比赛活动。

四、做好课后辅导工作。

班里有个别孩子爱动、好玩,自立能力差,有的学生上课不认真听讲，不能按时完成作业等，针对这些情况，我利用课余时间，抓好学生的思想教育及辅导工作，让学生有所进步。

四、常与家长沟通交流

在学期开始，我常与家长电话、信息或者面对面沟通、交流，及时将学生的思想情况和上课各方面的表现反馈得家长，让家长能在第一时间了解孩子在校的基本情况，防患于先。并要求家长对自己孩子加强辅导与督促管理，做到家校合力，使教育教学更有效。

五、努力方向：

1、个别学生的学习习惯欠佳，学习态度不端正，学习兴趣不浓,教师还需正确引导。

2、加强课堂教学管理，采用新颖的教学方法，吸引学生注意力。

4、对优生与差生有针对性教学，缩小学生间差异。

                                              颜艳艳

2022/7/7