育英学校2021-2022学年度下学期
课外阅读活动计划
一、活动主题:书香润心灵 阅读促成长
二、活动目标:
按照全员参与、形式多样、积极创新的要求,开展校园课外阅读活动。以活动为载体,培养学生良好的读书习惯;展示阅读成果,树立勤奋好学、热爱阅读的良好风尚,促进学生全面而富有个性的发展。通过表彰优秀学生和班级,树立课外阅读的典型和榜样。
三、活动时间:
4月18日—5月30日
四、活动内容:
(一)开展阅读活动
年级
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活动主题
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活动内容
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负责人
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一年级
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我把绘本故事讲给你听
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绘本故事讲演比赛
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文红艳
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二年级
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好故事伴我成长
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童话故事讲演比赛
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谢荣玉
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三年级
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小故事 大智慧
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寓言故事讲演比赛
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杨娜
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四年级
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轻叩诗歌大门
书写诗意童年
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诗歌创作比赛
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孙会芝
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五六年级
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读经典书 做书香人
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制作阅读手抄报和创意书签
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蔡小琴
颜华丽
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(备注:活动安排见各年级活动计划)
(二)评选“阅读之星”
(1)评选标准:热爱阅读,坚持阅读,有良好的阅读习惯,积极参加阅读活动,在班级阅读推广中起到模范带头作用。
(2)评选办法:以学生自我推荐、班级民主投票等形式,5月14日前评选出一名学生为育英学校“阅读之星”。
(三)评选“书香班级”
(1)评选办法:各班级语文老师于5月20日前,提交一份介绍本学期班级开展课外阅读工作的材料,可以以文字、照片结合等形式进行自评,并将文档按时放在指定文件夹。采用年级交叉评选的方式,依据教师所提交的自评材料评估课外阅读工作开展情况,最终在每个年级评选出一个优秀班级为“书香班级”,于5月25日进行公示。
(2)评选标准:
板块
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具 体 条 件
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分值
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班 级
书 香
文 化
建 设
(30)
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1.建立班级图书角和学生家庭图书角,有图书管理制度。
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10
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2.班级书香氛围浓厚,有计划地开展阅读指导工作。
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20
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班 级
阅 读
氛 围
形 成
(70)
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1.每天按时、认真开展午读,养成良好的阅读习惯。
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20
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2.开展富有班级特色的读书活动,上好阅读课,有创意、有成效。(如读书交流会、导读课等)
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20
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3、重视学生阅读兴趣的培养,有多种形式的表扬和鼓励。
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20
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4、鼓励学生坚持阅读打卡,有反馈。
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10
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(3)评选安排:一二年级、三四年级、五六年级交叉评选,由备课组长组织各年级老师本着公平、公正的态度进行评选,并公开获选理由。
(4) 奖励:颁发“书香班级”奖牌。
五、其他
1、各班老师在活动过程中注意拍照存档。
2、活动总宣传报道:吴泳诗。
育英学校语文组
2022年4月17日