2020-2021学年度上学期一（5）班班主任工作总结

 与孩子们共处一学期，有快乐，也有过迷茫，但总的来说收获良多。孩子们从一群活泼乱跳，爱动爱笑，不懂校规校纪的小朋友变成了真正的一年级学生，一学期过来，累与幸福并存，以下是我本学期的工作总结：

一、班级管理措施：

刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。所以良好的班规纪律，本学期我主要从以下几个方面进行了管理：

（一）学习方面

1、上课能积极发言的同学给予小奖章奖励。

2、上课认真听讲，会学习的同学给予大拇指或奖章的奖励。

3、作业写得干净又整洁的同学给予星星或奖章奖励。

（二）纪律方面

1、课间作好课前准备，由班干部进行管理，教师辅助管理。

2、课间做到三轻，队伍做得快、静、齐，眼操认真的同学可以得到小星星奖励。

3、培养学生在楼道不打闹，校园不疯跑，上下楼梯靠右行，轻声慢步进课堂，上学放学排路队的好习惯。

4、课堂纪律表现优秀小组，大组，个人都可以获得小星星或奖章的奖励。

（三）劳动卫生方面

1、值日最认真的同学可得卫生之星。

2、主动捡地上的纸片的同学，自觉维护班级、校园卫生的同学可得环保之星。

3、培养孩子讲究卫生的习惯。

个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

（四）保护公共设施的教育

1、爱护环境和花草的教育。

2、教室上的公共设施教育。

（五）安全教育方面

“安全时刻记心中”，时刻提醒学生上学、放学排好队，队伍中间不打闹，上、下楼梯、走道不追逐，不能到江河旁游玩，马路行走看车辆，陌生人不搭话，平安回家。

二、班干部的培养方面：

本学期，辛苦了各位班干部，我们一5班才能有如此好的学习状态，别的老师也经常夸赞我们班，学习氛围非常好，这也有赖于班干部的辛勤劳作。

一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此，在开学初，我就积极采用激励方法，表扬表现好的同学，并时刻注意观察他们的动态，观察他们的适应能力及组织能力，选择优秀的，有上进心的，关心集体的学生作为班干部培养对象，并委以他们重任，指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中锻炼自己，并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。

通过他们来管好班级的各项事务，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

三、班级活动

本学期举行了许多的大型活动，首先是拼音检测，大部分孩子还是取得了不错的成绩，其次是育英学校一年一度举行的《机器人大赛》活动，为了此活动，我们班的4位优秀选手秦奕菲、苏嘉荣、廖梓琪、郑吉锐代表班级出战，并荣获了一等奖。

通过这些大型活动，提高孩子的学习兴趣，注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。

四、加强与家长的合作

1、建立家长委员会。本学期家委成员是：李一航爸爸，匡雅迪妈妈，刘艺瑶妈妈、庄佳琳妈妈。在家委全力帮助下，本学期的所有工作都能够顺利的进行，而且家委们特别的善解人意，遇到困难从不退缩，互相鼓励，互相扶持，真心感谢有他们陪伴我度过了这一学期。

2、培养良好的家长协助氛围。感谢家长们的热心帮助，在期末，家长们能踊跃报名帮助孩子们打印复习资料，无疑是雪中送炭，能在百忙之中帮老师减轻了一些负担，更能帮助孩子巩固学习知识，老师打从心底里感谢这些热心的家长们。当然，我相信我们班还有很多这样的家长，以后也会逐渐加入我们的行列，一5班有大家的厚爱，很温暖，很幸福。

五、总结

一年级的班主任非常辛苦，从孩子们什么都不会，带到现在有规有矩，其中艰辛，难以言喻，但是每天看到这么活泼可爱的孩子们，就会觉得一切都值得了，因为老师，是一份即辛苦又幸福的工作！祝孩子们和家长们寒假愉快！！

梁老师

2021年1月15日